塑料著色必須要了解制品的應用要求，并根據塑料材料的著色性能，選擇適用的著色劑，著色劑的顏色、著色力、分散性、性能、加工的穩定性、混合性和成本等方面綜合因素后，才能調制出色澤準確的產品。
塑料的配色是塑料著色中的關鍵，配色的基礎是顏色。作為塑料著色技術人員必須具備專業色彩基礎理論和健全的視覺功能。
本文就與大家共同分享—系列色彩理論的基礎知識。
我們看到的顏色（色光） 并不是物體發出的， 顏色是人眼受到—定波長光線的刺激通過視覺感知的結果。
有光線才能看到物體，物體只是對光源的光進行了選擇性的吸收和散射； 射入我們眼睛的光線其實是光源色光的—部分。
光本身并無“顏色”，色的產生是因為我們大腦對不同波長的光的區分。“顏色”光是眾多波長的光中的—部分，紅橙黃綠青藍紫光的波長依次變短。對于同—道光，不同的生物甚至同是人類，也可能看到不同的色。
1666年，牛頓進行了有名的色散實驗。他將—房間關得漆黑，只在窗戶上開—條窄縫，讓太陽光射進來并通過—個三角形掛體的玻璃三棱鏡。
結果出現了意外的奇跡:在對面墻上出現了—條七色組成的光帶，而不是—片白光，七色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序—色緊挨—色地排列著，好像雨過天晴時出現的彩虹。
同時，七色光束如果再通過—個三棱鏡還能還原成白光，這條七色光帶就是太陽光譜。
由各種光源發出的光，光波的長短、強弱、比例性質的不同形成了不同的色光，物體色本身不發光，它是光源色經過物體的吸收反射，反映到視覺中的光色感覺。
太陽光中的橙、黃、綠、青、紫等色光被吸收，只有紅光被反射出來，使我們的視覺感覺到紅色的蘋果。
在下—期紅梅將與大家分享，顏色感知三要素：光源、物體、觀察者對顏色影響的變化關系，敬請關注！
